W dniu 09.06, 16.06 oraz 23.06.2025 r. odbyły się warsztaty profilaktyczne organizowane przez Centrum Działań Profilaktycznych w Wieliczce dla klas V-VIII z dotacji Urzędu Miasta Krakowa. Warsztaty profilaktyczne "Balans" mają na celu wspieranie uczniów w rozpoznawaniu i przeciwdziałaniu przemocy słownej oraz budowaniu zdrowych relacji rówieśniczych. Zajęcia poświęcone były zjawisku hejtu, presji grupy, cyberprzemocy oraz trudnym emocjom.
Pedagog Szkolny
Michał Kisiel
W czerwcu, w ramach zajęć świetlicowych, dzieci z entuzjazmem zaangażowały się w różnorodne aktywności plastyczne związane z tematyką lata. Głównym celem było rozwijanie kreatywności, zdolności manualnych oraz wprowadzenie wakacyjnego nastroju.
Zajęcia plastyczne były okazją do rozmów o letnich planach, wakacyjnych podróżach oraz zasadach bezpieczeństwa podczas wakacji. Twórcza atmosfera sprzyjała integracji grupy i rozwijaniu wyobraźni dzieci.
Dzieci robiły owocowe gniotki, pejzaże, owocowe talerzyki oraz podkładki pod kubki. Okulary w których widać plany wakacyjne dzieci.
Aktywności zorganizowały:
Anna Ptasińska
Monika Zabrzańska
Paulina Pieron-Naglik
W ramach zakończenia @Ogólnopolskiego Programu Krainy Muzyki - Kraina Zmysłów "Sensorycznie się rozwijam, bo skaczę, biegam, badam i dotykam", który był realizowany w świetlicy szkolnej odbyła się olimpiada sensoryczna.
Dzieci uczestniczyły w zadaniach takich jak: ścieżka sensoryczna, rzut do celu balonami z wodą, skoki w workach, czy chodzenie na szczudłach. To był sensoryczny rok szkolny! Dziękujemy za aktywne uczestnictwo!
Koordynator Ewelina Grochal
Tym razem wybraliśmy film Lilo i Stitch. Ta wzruszająca i pełna humoru opowieść o przyjaźni między małą dziewczynką a kosmicznym stworzeniem stała się świetną okazją do wspólnej
integracji i dobrej zabawy. Przed seansem klasa przypomniała sobie zasady kulturalnego zachowania w kinie. Podczas projekcji wszyscy z zainteresowaniem śledzili przygody Lilo i Stitcha, a po filmie wymieniali się wrażeniami. Wielu uczniów podkreślało, że historia uczy tolerancji i pokazuje, jak ważna jest rodzina. Wyjście okazało się nie tylko rozrywką, ale też wartościową lekcją o emocjach i relacjach.
Lucyna Kopek
Projekt zakładał, iż uczniowie zdobędą nowe doświadczenia, rozwiną zainteresowania dotyczące kultury swoje regionu, będą wykazywać aktywność fizyczną i promować zdrowy styl życia, dbać o bezpieczeństwo swoje i innych oraz będą promować swoje talenty w środowisku lokalnym. Przez cały rok wykonywaliśmy różne zadania projektowe. Dzięki zaangażowaniu uczniów i rodziców udało nam się osiągnąć założone cele.
Lucyna Kopek
Celem inicjatywy było połączenie nauki z praktyką poprzez zajęcia prowadzone poza murami
szkoły – w lesie, w górach, na łące, muzeach…
Uczniowie uczestniczyli w warsztatach terenowych, grach edukacyjnych i wycieczkach
tematycznych, dostosowanych do ich wieku i programu nauczania.
Projekt spotkał się z entuzjastycznym odbiorem zarówno wśród uczniów, jak i rodziców.
Uczestnicy podkreślali, że nauka „w działaniu” pozwoliła im lepiej zrozumieć zagadnienia
teoretyczne, a także zintegrowała klasy. „Klasa w terenie” udowodniła, że edukacja może być
ciekawa i angażująca, gdy wykracza poza tradycyjne schematy.
Lucyna Kopek, Małgorzata Sroka
To już ostatnia zielona szkoła w tym roku szkolnym. Sezon zakończyła klasa VIIb wraz ze swoim wychowawcą Wicedyrektorem Szkoły Bartłomiejem Szwedem. W ciągu 8 dni zwiedzili m.in Szczebrzeszyn, Zamość, Zwierzyniec, Susiec, Roztoczański Park Narodowy... Był czas zarówno na naukę jak i dobrą zabawę.
W dniu 24.06.2025 r. odbyły się zajęcia ze Strażą Miejską dla klas I-III. Tematyka prelekcji dotyczyła bezpieczeństwa w czasie wakacji.
Pedagog Szkolny
Michał Kisiel
W dniach 21-22 czerwca uczniowie naszej szkoły brali udział w Mistrzostwach Polski Speed-ball U12 oraz U16.
Rywalizacja była ciężka i zacięta. Przygotowywaliśmy się TYLKO 2 w miesiące, ale zawodnicy dali radę,potwierdzając to swoimi wynikami. Na podium nie udało się stanąć, ale mimo wszystko pojawiła się radość.
Kolejne zmagania już niedługo, ponieważ już w sierpniu odbędą się Mistrzostwa Polski Speed-ball w kategoriach open, gdzie każdy będzie mógł wziąć udział w tym nasz nauczyciel, który też jest trenerem. Każdy kto czuje się na siłach może wystartować, a Ci którzy nie będą grać zachęcani już teraz do przyjścia i dopingowania rywalizacji najlepszych zawodników z całej Polski.
W ramach Krakowskiej Olimpiady Młodzieży nasza reprezentacja dziewcząt wzięła po raz pierwszy udział w zawodach lekkoatletycznych. Był to czwórbój LA, w którym każda z uczestniczek startowała w czterech konkurencjach:
- bieg na 60 m,
- rzut piłeczką palantową (do 150 g),
- bieg dla dziewcząt na 600 m,
- skok w dal.
Piękna słoneczna pogoda sprzyjała sportowej rywalizacji i w doskonałych humorach rywalizowaliśmy z innymi krakowskimi szkołami. W rezultacie uplasowaliśmy się w połowie stawki.
Gratulujemy uczestniczkom.
Elżbieta Wolska
Przez cały rok szkolny w klasie 1 „E” odbywały się raz w miesiącu zajęcia kulinarne. Tematyka zajęć kulinarnych wiązała się z omawianym tematem, bądź bieżącymi dniami nietypowymi. W każdym miesiącu wystąpiło używanie innych przedmiotów kucharskich, zapewniając uczniom urozmaicenie, jak również dając im możliwość poznania w praktyce różnorodnych sprzętów kuchennych.
1) "Owocowy zawrót głowy" - wykonywanie sałatki owocowej z okazji Pierwszego Dnia Jesieni.
2) "Dzień Dyni" (30.10) - robienie przekąsek z dyni zwyczajnej oraz dyni hakkaido.
3) "Dzień Postaci z Bajek" (05.11) - wykonywanie "soku z gumijagód".
4) „Święta już tuż tuż” - przedświąteczne ozdabianie pierniczków.
5) „Dzień Babci i Dziadka” (21/22.01) - przygotowywanie mieszanki herbat, jako upominku dla Babć i Dziadków. Zaparzanie stworzonej mieszanki oraz degustacja herbaty.
6) "Walentynki" (14.02) - przygotowywanie grupowo w klasie słodkich serduszkowych deserków.
7) „Wiosenna łąka - sztuka na talerzu” (21.03) – zajęcia kulinarne z wykorzystaniem warzyw.
Dzień Czekolady (11.04) - poznawanie etapów powstawania czekolady. "Ile kakao jest w czekoladzie?" - szeregowanie 12 czekolad według malejącej (wyrażonej %) zawartości masy kakaowej. Degustacja wybranych czekolad. Omówienie piramidy zdrowego odżywiania.
9) Wykonywanie pisanek, następne obieranie jajek ze skorupki, krojenie ich oraz przygotowywanie śniadania wielkanocnego.
10) „Dzień Europy – Francja” (09.05) - przygotowywanie francuskiego poczęstunku złożonego głównie z serów, z których słynie Francja.
11) „Dzień Pszczół” (20.05) – miodowe sezamki dla Mamy i Taty - przygotowywanie słodkiego upominku dla rodziców używając, jako jednego ze składników MIODU, czyli efektu pracy pszczół, które były wspominane tego dnia.
Wychowawca: Małgorzata Sikora-Mikos.
Zgrana Klasa to całoroczna akcja organizowana przez Mały Samorząd Uczniowski, której celem było wzmacnianie więzi klasowych, rozwijanie empatii, współpracy, zdrowej rywalizacji oraz poczucia sprawstwa wśród uczniów klas I-III.
W akcję zaangażowały się klasy zgłoszone we wrześniu przez wychowawców: 1a, 1b, 1d, 1f, 2a, 2b, 2c, 2f, 3a, 3b, 3c oraz 3d. Przez cały rok szkolny dzieci brały udział w różnorodnych wydarzeniach tematycznych oraz działaniach o charakterze społecznym, charytatywnym i edukacyjnym.
W ramach akcji odbyły się następujące wydarzenia:
- Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek – dzieci przebierały się za bohaterów bajek, prezentując kreatywność i zaangażowanie w przygotowanie strojów.
- Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia – uczniowie przyszli przebrani za misie (m.in. Misia Uszatka, Misia Paddingtona, Coralgola). Dodatkowo zorganizowano zbiórkę książek, gier i materiałów plastycznych dla dzieci przebywających na oddziałach szpitalnych. Akcja wspierała Fundację Mam Marzenie.
- Mikołajki – dzieci ubrane w mikołajowe czapki wprowadziły do szkoły radosną atmosferę nadchodzących świąt.
- Dzień Świątecznego Swetra – kolorowe i świąteczne swetry pozwoliły uczniom poczuć magię grudnia.
- Konkurs Recytatorski w ramach Tygodnia Zdrowia – uczniowie prezentowali wiersze o tematyce prozdrowotnej, ucząc się przy tym, jak ważne jest dbanie o zdrowie.
- Zbiórka karmy i potrzebnych rzeczy dla zwierząt, które ucierpiały w powodzi – dzieci przynosiły karmę, koce, legowiska i zabawki dla potrzebujących zwierząt.
- Tydzień Mody – kreatywne podejście do ubioru przez cały tydzień: poniedziałek – dresy, wtorek – neonowo i odblaskowo, środa – dominacja czerni, czwartek – ubiór w bieli, piątek – Francja, elegancja.
Dodatkowo obchodziliśmy:
- Dzień Praw Dziecka,
- Dzień Dyni,
- Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego,
- Dzień Matematyki,
- Dzień Życzliwości.
Dzięki tym wydarzeniom dzieci uczyły się współdziałania, wzajemnego szacunku i zaangażowania w życie szkoły. Akcja była dla uczniów nie tylko doskonałą zabawą, ale również okazją do nauki poprzez działanie i przeżywanie.
W rywalizacji klasowej największą liczbę punktów zdobyła klasa 1f, gromadząc ich aż 421 – i tym samym wygrywając akcję „Zgrana Klasa”. Drugie miejsce zajęła klasa 3b (362 punkty), a trzecie klasa 3a (355 punktów).
Serdecznie gratulujemy wszystkim klasom zaangażowania i wspólnej zabawy!
Małgorzata Sroka
Opiekun Małego Samorządu Uczniowskiego
Nagrody dla zwycięskich klas:
- I miejsce – klasa 1f – nagroda w wysokości 400 zł jako dofinansowanie do wycieczki,
- II miejsce – klasa 3b – nagroda w wysokości 300 zł jako dofinansowanie do wyjścia na pizzę,
- III miejsce – klasa 3a – nagroda w wysokości 200 zł jako dofinansowanie do wyjścia na lody.
Jeszcze raz gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim klasom za wspaniałą, całoroczną współpracę!
Nie ma dzieci bez talentu… Premiera sztuki teatralnej jest ważnym wydarzeniem w życiu twórczym grupy teatralnej, twórczym sprawdzianem wytrzymałości, duchowości, kunsztu i znaczenia wspólnej, kolektywnej pracy.
Scenografia: Klaudia Trela, Anna Ptasińska.
Dziękujemy za pomoc w organizacji przedstawienia „Nasza Bajka”.
Nataliia Danylenko
Talent to kropla zdolności i morze pracy…
Szkolne kółko teatralne prowadziło zajęcia przez cały rok, rozwijając u uczniów ich zdolności i cechy twórcze: wyobraźnię artystyczną, język sceniczny, inicjatywę twórczą, elastyczność emocjonalną, wzbogacając myślenie asocjacyjne i harmonijny rozwój osobowości.
Uczestnicząc w kółku, dzieci mają okazję utrwalić umiejętności komunikacyjne - zdolność do jasnego wyrażania swoich myśli, intencji i emocji innym, a także zdolność do rozumienia, czego inni od nich oczekują. U nas panuje atmosfera, w której dzieci lubią się bawić, uczyć i komunikować. Tutaj ujawniają się indywidualne cechy dziecka, na podstawie jego charakteru i temperamentu.
Nataliia Danylenko
23 czerwca obchodzimy wyjątkowe święto – Dzień Taty!
Z tej okazji dzieci ze świetlicy szkolnej przygotowały własnoręczne laurki, kolorowe rysunki oraz owocowe podkładki pod kubeczki.
Tatusiowie – jesteście naszymi bohaterami każdego dnia!
Dziękujemy za waszą cierpliwość, wsparcie, wspólne zabawy, pomoc w trudnych chwilach i codzienne uśmiechy.
Wszystkim Tatom życzymy dużo zdrowia, radości, dumy ze swoich dzieci i spełnienia marzeń – tych dużych i tych całkiem malutkich!
Z serdecznymi pozdrowieniami –
Dzieci i wychowawcy świetlicy szkolnej
We wtorek (17 czerwca) Samorząd Uczniowski zorganizował ostatnią w tym roku szkolnym odsłonę akcji: Nie samą nauką człowiek żyję". Tym razem motywem przewodnim był wakacyjnych look. Dzięki niesamowitej wyobraźni i kreatywności naszych uczniów, grona pedagogicznego, pracowników szkoły oraz rodziców/opiekunów mogliśmy się poczuć jak na morskiej plaży czy na wyspach hawajskich.
Bardzo dziękujemy: Dyrekcji, nauczycielom, pracownikom szkoły, rodzicom/opiekunom i uczniom za liczny udział w każdej odsłonie tej akcji. Wasza kreatywność i pomysłowość jest niesamowita. Pokazała, że społeczność Szkoły Podstawowej nr 20 jest niesamowita i bardzo zgrana.
Na pewno powtórzymy akcję w następnym roku szkolnym 2025/26.
Samorząd Uczniowski
W środę (11 czerwca) klasa 3c i 3d brały udział w warsztatach zorganizowanych przez Samorząd Uczniowski. Trzecioklasiści zapoznali się z zasadami wyboru Samorządu Uczniowskiego. Wysłuchali prelekcji dotyczącej działalności Samorządu wygłoszonej przez członków. Następnie uczniowie zostali podzieleni na 4 grupy i przygotowali w formie plakatów propozycje warsztatów i akcji na przyszły rok.
Monika Zabrzeńska, opiekun Samorządu Uczniowskiego
Klasa 2F znalazła się w gronie 10 najbardziej zaangażowanych drużyn w Polsce i otrzymała nagrodę specjalną w wyzwaniu Mission X - Trenuj niczym astronauci i astronautki!
Mission X to międzynarodowy projekt edukacyjny, koncentrujący się na sprawności fizycznej oraz prawidłowym odżywianiu dzieci i młodzieży. Celem projektu jest walka z otyłością u dzieci i młodzieży oraz rozwijanie umiejętności prowadzenia projektów naukowych. Poprzez realizowanie specjalistycznych misji, uczniowie byli zachęcani do trenowania, tak jak robią to astronauci i astronautki.
Joanna Mruczek
Klasa 2C wybrała się na wycieczkę do malowniczej Doliny Chochołowskiej! Dzieci dzielnie pokonały długi szlak, podziwiając piękno tatrzańskiej przyrody, szumiące potoki i majestatyczne góry. Nie zabrakło śmiechu, wspólnych zdjęć i pysznych przekąsek na polanie.
To był wspaniały dzień pełen przygód, ruchu i bliskości natury!
W dniu wycieczki do Zatorlandu uczniowie klas 2a i 3a przeżyli niesamowitą przygodę. Pod opieką nauczycielek, Małgorzaty Sroki i Lucyny Kopek, dzieci miały okazję poznać świat sprzed milionów lat, zobaczyć owady w ogromnym powiększeniu, poczuć dreszcz emocji w lunaparku oraz przeżyć filmowe wrażenia w kinach 3D i 5D.
Park Dinozaurów
Wizyta w Parku Dinozaurów była fascynującym początkiem dnia. Uczniowie mieli okazję podziwiać realistyczne modele dinozaurów, poznając przy tym różne ich gatunki oraz okresy prehistoryczne, takie jak trias, jura i kreda. Każde dziecko z zainteresowaniem słuchało opowieści przewodnika o życiu tych ogromnych gadów, ich zwyczajach oraz teorii wyginięcia. Wśród największych atrakcji znalazł się ruchomy tyranozaur oraz diplodok, który mierzył ponad 20 metrów długości.
Park Owadów
Kolejnym punktem programu był Park Owadów. To miejsce zrobiło na dzieciach ogromne wrażenie dzięki gigantycznym modelom owadów, które pozwalały przyjrzeć się szczegółom ich budowy. Dzieci mogły z bliska zobaczyć powiększone modele mrówek, pszczoły, biedronki, modliszki i wielu innych. Dowiedziały się również, jak ważną rolę odgrywają owady w przyrodzie oraz poznały ciekawostki z ich życia.
Lunapark
Najwięcej radości i emocji dostarczył dzieciom pobyt w lunaparku. Karuzele, kolorowe kolejki, zjeżdżalnie, elektryczne samochodziki i łódeczki dostarczyły mnóstwo zabawy i śmiechu. Uczniowie z entuzjazmem korzystali z każdej atrakcji, a radość z ich twarzy była bezcenna. Zabawa w lunaparku była okazją do integracji, wspólnego śmiechu i przeżywania dziecięcej radości.
Kino 3D i 5D
Na zakończenie wycieczki dzieci udały się do kina 3D i 5D. Projekcja filmów dostarczyła niezapomnianych wrażeń – trójwymiarowe obrazy i efekty specjalne, takie jak ruchome fotele, podmuchy wiatru czy spryskiwanie wodą, sprawiły, że dzieci poczuły się jak bohaterowie filmów. Śmiech, zaskoczenie i zachwyt towarzyszyły każdej projekcji.
Małgorzata Sroka
Lucyna Kopek
Powered by aSc EduPage
