• Aktualności

  • Aktualności

            • 🎉 WIELKI SUKCES NASZEJ SPOŁECZNOŚCI! WYGRALIŚMY BUDŻET OBYWATELSKI! 🏆

            •  

              🎉 WIELKI SUKCES NASZEJ SPOŁECZNOŚCI! WYGRALIŚMY BUDŻET OBYWATELSKI! 🏆

              Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele i Przyjaciele Szkoły!

              Mamy zaszczyt i ogromną radość poinformować, że nasz projekt pt. "Sportowe Marzenia na Złocieniu” zdobył wymaganą liczbę głosów i WYGRAŁ w tegorocznej edycji Budżetu Obywatelskiego.

              Jest to nasz wspólny, wielki sukces! Wygrana oznacza, że już niedługo nasza szkoła zyska:

              • sprzęt sportowy oraz stroje sportowe dla SP 20
              • zorganizowanie 3 turnusów półkolonii dla dzieci w okresie wakacyjnym na terenie SP 20
              • zorganizowanie i przeprowadzenie 8 turniejów piłkarskich na terenie SP 20
              • zorganizowanie pikniku rodzinnego integrującego lokalną społeczność na terenie SP 20
              • wyjazd na sportowy obóz w okresie letnim

              🙏 Dziękujemy za Wasze Zaangażowanie!

              Sukces ten był możliwy tylko dzięki Waszemu ogromnemu zaangażowaniu! Dziękujemy każdemu, kto:

              • Wspierał naszą inicjatywę.
              • Rozmawiał o projekcie z sąsiadami.
              • Oddał swój cenny głos.

              Pokazaliśmy, jak wielką siłę ma nasza szkolna społeczność i jak wiele możemy osiągnąć działając razem!

               

          • Dzień Dyni w klasie 1d 

            • Dzień Dyni w klasie 1d 

            • Ależ pomarańczowo zrobiło się w naszej klasie! 

              Uczniowie świętowali Dzień Dyni – przyszli ubrani w kolorze pomarańczowym, a niektórzy nawet przebrani za dynie!Przynieśli ze sobą różne odmiany tego jesiennego warzywa. Wspólnie zastanawialiśmy się, jak wygląda dynia, jaki ma kolor i co można z niej przygotować.Dzieci rozwiązywały tematyczne karty pracy, a na zakończenie wykonały piękne prace plastyczne „Jesienna dynia”.Było bardzo kolorowo, radośnie i oczywiście pomarańczowo! 

               

              Karolina D. -wychowawca klasy 

              1
              4
          •  Klasa 3C w Centrum Edukacji Przeciwpożarowej w Dobczycach! 

            •  Klasa 3C w Centrum Edukacji Przeciwpożarowej w Dobczycach! 

            • Klasa 3C odwiedziła Centrum Edukacji Przeciwpożarowej w Dobczycach. Uczniowie poznali zasady bezpiecznego zachowania w sytuacjach zagrożenia, dowiedzieli się, jak wygląda praca strażaków i mieli okazję zobaczyć sprzęt strażacki z bliska. 

              To była pełna wrażeń, ciekawych pokazów i nauki o bezpieczeństwie wizyta. Dziękujemy strażakom za ciepłe przyjęcie i interesujące zajęcia! 

              22
          • Ślubowanie uczniów klas pierwszych

            • Ślubowanie uczniów klas pierwszych


            • W dniu 13 października br. w naszej szkole odbyła się uroczystość ślubowania uczniów klas pierwszych.

              Zanim dzieci zostały oficjalnie przyjęte do grona społeczności szkolnej, zaprezentowały to, czego zdążyły się już nauczyć. Odświętnie ubrane i przejęte z dumą przedstawiły swoje umiejętności – recytowały wiersze oraz śpiewały piosenki, wzbudzając podziw zgromadzonych gości.

              Po części artystycznej, w niezwykle podniosłej atmosferze, przed pocztem sztandarowym, pierwszoklasiści złożyli uroczyste ślubowanie. Przyrzekali sumiennie wypełniać obowiązki ucznia, szanować nauczycieli i pracowników szkoły, być przyjacielem przyrody, kochać Ojczyznę i dbać o dobre imię swojej szkoły.

              Po ślubowaniu pan dyrektor Marcin Bauerek oraz panie wicedyrektor: Renata Makuch, Magdalena Ślusarek i Paulina Piotrowska-Maciocha, dokonali symbolicznego pasowania każdego ucznia na pełnoprawnego członka społeczności szkolnej.

              Na zakończenie uroczystości uczniowie klas pierwszych zostali zaproszeni na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.

              To był wyjątkowy i niezapomniany dzień, który na długo pozostanie w pamięci naszych najmłodszych uczniów.

              16

            • Zabawy ortograficzne w klasie 3a

            • Od września uczniowie klasy 3a realizują innowację pedagogiczną „Ortograficzne portfolio”.

              Najpierw samodzielnie zaprojektowali i wykonali okładki swoich teczek-portfolio, co od razu
              wzbudziło duże zainteresowanie.

              W trakcie trwania innowacji dzieci systematycznie uzupełniają swoje teczki. Zaczęliśmy od pisowni wyrazów
              z „ó”. Aby zapewnić holistyczne podejście do nauczania ortografii oprócz pracy z kartami, uczestniczymy
              w zabawach i grach ortograficznych, celem utrwalenia omawianych zasad.

              Innowacja „Ortograficzne portfolio” spełnia swoje zadanie. Uczniowie nie tylko lepiej przyswajają pisownię wyrazów z ó, ale przede wszystkim rozwijają w sobie pozytywne nastawienie do nauki ortografii.


              Lucyna K. 

              2
          • Poznajemy Chiny w klasie 3a

            • Poznajemy Chiny w klasie 3a

            • Wybraliśmy się w podróż do starożytnych i współczesnych Chin. Była to fascynująca lekcja,
              która zaangażowała wszystkie nasze zmysły.
              Zgłębialiśmy bogactwo kultury Chin, jednej z najstarszych cywilizacji na świecie.
              Dowiedzieliśmy się, jak ważne są w niej wartości takie jak szacunek dla rodziny, przodków i harmonii.
              Poznaliśmy przełomowe wynalazki, które zawdzięczamy Chińczykom: papier, druk, kompas czy proch strzelniczy.

              Prawdziwy podziw wzbudziła opowieść o Armii Terakotowej w Xi'an.  

              Dowiedzieliśmy się, że to tysiące żołnierzy, koni i rydwanów, które miały strzec cesarza Qin Shi Huang w życiu
              pozagrobowym. Dowiedzieliśmy się, którędy wiódł Jedwabny szlak.

              Była też degustacja. Jedliśmy pałeczkami ryż oraz sushi. Piliśmy tradycyjną herbatę z dodatkiem kwiatów chryzantemy.


              Lucyna K. 

              3
          • Warsztaty Nivea Connect- Łączą Nas relacje

            • Warsztaty Nivea Connect- Łączą Nas relacje

            • W dniu 20.10.2025 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty organizowane przez fundację Nivea.

              Coraz więcej dzieci i młodzieży zmaga się z wyzwaniami zdrowia psychicznego. Badania przeprowadzone w Polsce pokazują niepokojący obraz - samotność, niska samoocena i brak poczucia sprawczości to codzienność wielu uczniów. W odpowiedzi na te wyzwania NIVEA rusza z inicjatywą NIVEA CONNECT, wspierając lokalne projekty społeczne. Jednym z nich są warsztaty “Łączą nas relacje”, stworzone we współpracy z Fundacją EmocJa.

               

              Pedagog Szkolny

              Michał K. 

              6
          • Dzień Zdrowej Śniadaniówki - inauguracja akcji w klasie 4b

            • Dzień Zdrowej Śniadaniówki - inauguracja akcji w klasie 4b

            • Wspólnie rozpoczęliśmy akcję, w czasie trwania której raz w miesiącu będziemy celebrować zdrowe
              drugie śniadanie.
              Postaramy się by nie zawierało ono niezdrowych słodyczy czy napoi ale pełnoziarniste pieczywo, ser
              lub wędlinę o dobrym składzie, warzywa, owoce oraz wodę.

              Dzięki akcji będziemy kształtować zdrowe nawyki w odżywianiu się ale także kreatywnie spędzać
              razem czas. Drugie śniadanie może być kolorowe i zdrowe, a jego przygotowanie oraz degustacja
              może sprawić nam ogromną przyjemność.

              Zaangażowanie uczniów i pytania czy możemy tak świętować co tydzień motywuje do działania!

              Karolina Ł.

              3
          • Jesienny zawrót głowy!

            • Jesienny zawrót głowy!

            • Przed Państwem kolejna fotorelacja przedstawiająca prace plastyczne wykonane przez dzieci świetlicowe. Kompozycje wykonane różnymi technikami prezentują się niesamowicie! Na świetlicy zrobiło się bardzo jesiennie i kolorowo!  

               

              Nauczycielki świetlicy: 

              Ewelina G.

              Bożena J.

              Anna P. 

              Monika Z.

              28
          • Świetlicowe jesienne prace plastyczne 

            • Świetlicowe jesienne prace plastyczne 

            • „Dary jesieni” – Władysław Broniewski

              „Jesień chodzi po polach, po łąkach, po lesie,

              Koszyk pełen darów dla dzieci niesie.

              Kasztany, żołędzie i liście czerwone,

              To wszystko na jesienne prace przygotowane.”

               

              Nauczyciele świetlicy 

            • „Najpiękniejszy Orzeł w Godle”

            • Zachęcamy wszystkie dzieci z klas 1–3 oraz ich rodziców do udziału w konkursie!

              Niech wspólne tworzenie stanie się okazją do rozmów o Polsce, jej symbolach i wartościach.

              Temat przewodni:„Najpiękniejszy Orzeł w Godle”

              Praca plastyczna wykonana przez ucznia klas 1–3, samodzielnie lub z pomocą rodzica, przedstawiająca symbol narodowy – godło Polski, ze szczególnym uwzględnieniem głównego elementu: orła.

              Zasady uczestnictwa:

              • Konkurs skierowany jest do uczniów klas I–III Szkoły Podstawowej nr 20 w Krakowie;

              • Każdy uczeń może zgłosić jedną pracę, wykonaną samodzielnie lub wspólnie z rodzicem;

              • Tematem konkursu jest wykonanie godła Polski w wersji przestrzennej;

              • Technika wykonania jest dowolna – dopuszcza się użycie materiałów takich jak papier, masa solna, modelina, tkaniny, drewno, plastelina, recyklingowe tworzywa itp.Format pracy: A4, A3;

              Prace należy opatrzyć metryczką z tyłu:o imię i nazwisko ucznia o imię i nazwisko rodzica (jeśli współtworzył pracę) o klasa.

              Termin składania prac:Prace należy dostarczyć do sali nr 10 do koordynatorów konkursu do dnia 31 października 2025 r.

              Rozstrzygnięcie konkursu:Prace będą oceniane według następujących kryteriów:

              • zgodność z tematem,

              • pomysłowość i oryginalność,

              • estetyka wykonania,

              • samodzielność pracy.

              Prace będą oceniane w dwóch kategoriach:

              • prace samodzielnie wykonane;

              • prace wykonane z wsparciem rodziców.

              Regulamin konkursu dostępny u wychowawców i organizatorów konkursu.

              Życzymy wielu pomysłów, kreatywności i radości ze wspólnego działania!

              Koordynatorzy konkursu: mgr Wioletta Hyży mgr Dominika Gawlik

          • Jesień na świetlicy szkolnej!

            • Jesień na świetlicy szkolnej!

            • W tym tygodniu uczniowie klas 1-3, którzy przebywają na świetlicy wykonali kilka jesiennych prac.

              Dzieci tworzą różną techniką. Są przy tym bardzo pomysłowi i kreatywni.

              A co najważniejsze świetnie się przy tym bawią.

               

              Ewelina Grochal

              Anna Ptasińska

              Paulina Pieron-Naglik

              Monika Zabrzeńska

              19
          • Szkoła Dobrego Słowa!

            • Szkoła Dobrego Słowa!

            •    #SzkołaDobregoSłowa @Kampania Społeczna Słowa mają moc @FundacjaPozytywni.pl

              Miło nam poinformować, że nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego programu dla szkół " Szkoła Dobrego Słowa". W ramach kampanii klasy 1-8 przygotowały kodeksy dobrego słowa.

              Uczniowie podeszli do tego zadania bardzo poważnie i wykazali się kreatywnością i pomysłowością.

              Mamy nadzieję, że teraz wszyscy będą przestrzegać na co dzień zapisów, które znajdują się w kodeksach zaprezentowanych na szkolnych korytarzach.

              Monika Zabrzeńska

              4
          • Szkoła pełna aktywności” – razem możemy więcej!

            • Szkoła pełna aktywności” – razem możemy więcej!

            • 7 października naszą szkołę w zawodach „Szkoła pełna aktywności” godnie reprezentowali uczniowie klasy 4b. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem brały udział w konkurencjach, wspierając się nawzajem i pokazując, że prawdziwa siła tkwi we współpracy i wzajemnej pomocy.

              Podczas zawodów panowała fantastyczna atmosfera, pełna uśmiechów, radości i sportowego ducha. Spotkaliśmy także naszą zaprzyjaźnioną szkołę, co stało się doskonałą okazją do integracji i budowania dobrych relacji.

              Dziękujemy uczniom klasy 4b za piękne reprezentowanie naszej szkoły oraz wszystkim organizatorom za dzień pełen ruchu, emocji i dobrej zabawy! 

              2
          • Klasa 4b z wizytą w Młodzieżowym Obserwatorium Astronomicznym w Niepołomicach!

            • Klasa 4b z wizytą w Młodzieżowym Obserwatorium Astronomicznym w Niepołomicach!

            • Zafascynowani podróżą w kosmos Pana Sławosza Uznańskiego - Wiśniewskiego stwierdziliśmy, że my
              także chcemy poznać bliżej ten obszar. Wybraliśmy się zatem do Młodzieżowego Obserwatorium
              Astronomicznego w Niepołomicach by szukać gwiazd i nie tylko...

              Po przejściu przez tajemnicze drzwi, pokonując kręte schody, dotarliśmy do kopuły, pod czaszą której
              ukryty jest teleskop. Pani prowadząca zajęcia uchyliła wrota, następnie uruchomiła jej obrót, chociaż
              niektórym z nas wydawało się, że to nie kopuła się obraca lecz podłoga.

              Było to jednak tylko złudzenie.

              Następnie przeszliśmy do sali projekcyjnej gdzie dowiedzieliśmy się, w których miejscach na świecie
              znajdują się największe teleskopy służące do obserwacji nieba.

              W dalszej części prezentacji udaliśmy się w wędrówkę przez nasz Układ Słoneczny. Poznaliśmy proces powstawania nowych gwiazd oraz odległą przyszłość naszego Słońca.


              Na koniec udaliśmy się do planetarium, gdzie dzięki niezwykłej aparaturze podziwialiśmy wygląd
              nocnego nieba oraz zjawiska, które możemy często obserwować na sklepieniu niebieskim.

              Wszystkim Młodym Odkrywcom polecamy to fascynujące miejsce.

              Karolina Ł.

          • Projekt „Matematyka w sporcie” w klasie 3a!

            • Projekt „Matematyka w sporcie” w klasie 3a!


            • W ramach realizacji projektu Uniwersytetu Dzieci dowiedzieliśmy się, dlaczego sportowcy
              jedzą więcej niż przeciętny człowiek i co tak naprawdę kryje się pod pojęciem: kalorie.
              Czy sportowiec może zjeść pizzę lub batonika? Większość z nas odpowie, że nie, bo to
              niezdrowe. Okazało się, że odpowiedź brzmi: TAK, ale tylko w odpowiednim momencie!
              Dowiedzieliśmy się, że kalorie to jak paliwo dla naszego ciała. Samochód bez benzyny nie
              pojedzie, a sportowiec bez paliwa-nie pobiegnie.
              Dowiedzieliśmy się, że aby spalić kalorie z jednego banana, musielibyśmy biegać przez około
              10 minut! 

              To uświadomiło nam, jak dużo energii zużywają zawodowi piłkarze czy pływacy
              podczas treningów.
              Poznaliśmy też talerz sportowca. Nauczyliśmy się, że posiłek powinien składać się z:
               Węglowodanów (jak makaron czy chleb) – to nasze główne paliwo.
               Białka (jak kurczak, ryba lub jajka) – to budulec dla mięśni.
               Warzyw i owoców – które dostarczają witamin, niczym olej dla silnika.
              Podsumowując, zrozumieliśmy, że w diecie sportowca liczy się nie tylko ilość kalorii, ale
              przede wszystkim ich jakość. 

              Jedzenie to strategiczne paliwo, które musi być dopasowane do wysiłku. 

              To była naprawdę smaczna  i energetyczna lekcja!

              Lucyna Kopek

              3

            • Spotkanie ze sportowcami!

            • Rozpoczeliśmy cykl  spotkań ze sportowcami w naszej szkole pt. ,,Sportowcy inspirują – ucz się od najlepszych!"

              3 października gościliśmy lekkoatletką Julię, niegdyś zawodniczkę Kadry Narodowej Polski w skoku wzwyż.Podczas spotkania uczniowie mieli okazję zobaczyć pokaz tej dyscypliny sportu oraz poznać różne techniki skoku.Julia zaprezentowała zarówno technikę, której uczymy się w szkole, jak i profesjonalną technikę flop, stosowaną przez zawodowych sportowców.Wielkie wrażenie na wszystkich zrobiły wysokie skoki Julii. Uczniowie z zachwytem i podziwem obserwowali każdy jej skok. Niektórzy sami spróbowali swoich sił, by poczuć choć odrobinę emocji towarzyszących tej dyscyplinie.Podczas spotkania dowiedzieliśmy się również jak można łączyć intensywne treningi ze studiowaniem na dwóch uczelniach. Julia udowodniła, że dzięki dobrej organizacji, pasji i wytrwałości można rozwijać się zarówno sportowo, jak i naukowo.Spotkanie pokazało, że sport uczy nie tylko wytrwałości, ale też systematyczności, odpowiedzialności i wiary we własne możliwości – cech, które są niezwykle przydatne w życiu codziennym.Dziękujemy Julii za inspirującą wizytę i życzymy dalszych sukcesów!